問題：看到實驗室的第一反應是好奇、躍躍欲試，還是「避之唯恐不及」？

回答：想知道自己讀研究所的初衷是不是真的想要做學術，從你看到實驗室的那一刻起你就應該有個答案。我之前帶過一些大學生，進到實驗室裡到處看看，看到其他學長姊做實驗就想上去看看怎麼回事，最好還能親自動手做。

這種打從心底的喜愛 (雖然做實驗久了很多人都會開始厭倦) 其實代表著你是否真的想要走學術這條路。如果你看到實驗室，就覺得這裡好枯燥好無聊甚至有點可怕，那我猜你大概不是為了做學術來的。

問題：看到讀文獻、做實驗的學長學姊，你是覺得他們很酷，還是很無聊、沒意思？

回答：大家都說你對一件事物的評價就決定了你內心最深處的想法。如果看到正在讀研究所的學長學姊，你有一種「想要成為他們」的想法，那就代表著你讀研究所其實有一部分原因是想要做學術有實驗室經驗。

但如果你對正在做研究的學長學姊無感，甚至有一絲絲厭煩，那你讀研究所大概就只是想混一紙學歷。

如果前兩個問題太過粗淺和表面，那我們不妨再深入你的內心，思考一下自己是不是真的想要做學術研究。

問題：你喜歡「尋找答案」的過程嗎？

回答：這個問題其實是最重要的。有一句流傳甚廣的雞湯，「把熱愛的事情當作工作，你的每一天都會很快樂」就是這個道理。如果你一接觸新事物就頭痛，不喜歡學習，不喜歡探索，那走學術就會很痛苦。

做學術研究的本質就是在未知的領域探索，去發現別人沒發現的，做到別人做不到的。

問題：你是否喜歡「有章可循」、「按部就班」的工作？

回答：先聲明，科學研究不是「無章可循」的工作，實際上很多做實驗的過程很枯燥，有固定的操作流程，甚至要反覆一遍又一遍地操作。

但是，科學研究最大的特點就是不能事事按照已有的規範來，需要你去突破創新，哪怕只有一點點。

很多人不喜歡那種「不受掌控」的感覺，喜歡那些有規則可循，按部就班的工作。這並不是貶義，就像之前看新聞，有一位漂亮的小姐毅然選擇了搬家公司這個行業，她能從中獲得快樂，這就足夠了。

問題： 你願意學習新知識嗎？

回答：都這麼大人了，你必須承認很多人就是不愛學習。看到新事物就頭痛，想到學習就心煩，這樣的學生還是別做研究了，否則讀個文獻像要你半條命似的，強忍著枯坐半天，結果一點東西也進不到腦袋裡。

做學術的人，學習是一種本能，他們會在學習中獲得樂趣。

問題：你喜歡思考一些抽象的東西還是做「能看到」的產品？

回答：雖然做「產品」並不意味著你就不適合做學術，比如我在開頭說的導師就是個嚮往「工程師」的科學家。

但不可否認，大多數做學術研究的人，他們的「產品」通常比較抽象，無法應用於實際生活中(你也可以把這看成是我們目前科研的一個問題)。如果每天做著這種看不到實際用途的研究，你是否會從中體會到樂趣，還是感到無聊厭煩？

問題：遇到問題，你是喜歡找人詢問還是獨自思考？

回答：這個問題其實是判斷你適不適合做學術的問題之一。如果你遇到問題的第一反應就是找人諮詢，尋求幫助，那麼你大概是做不了學術的。

做學術大多數時候都需要自己思考，自己解決遇到的難題。